重庆龙都儿童医院：我的孩子说话迟，原来是

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重庆龙都儿童医院2022/04/08

我的孩子说话迟，原来是这个原因

一般来说，如果孩子的语言发展是正常的，大约一岁左右就能说话，在2到3岁的时候，你就能充分表达你想要的。

这就是我孩子说话晚的原因。

　　那么您有没有自己遇到很多这样学生一种发展情况——孩子学习什么时候都能听懂，智力、听力都没有解决问题，能按我们的要求企业做好吩咐给他的任务，但他就是不开口说话或者说不清楚。

这就是我孩子说话晚的原因。

幼儿语言延迟的原因

在与孩子一起成长的过程中，有时我们与孩子的互动太少，孩子的语言发展首先是不断地从环境中吸收、模仿，如果我们与孩子的互动较少，孩子缺乏学习语言的环境。

这就是我孩子说话晚的原因。

　　因此，我们应多与孩子进行互动交流，这样一个可以通过刺激孩子的语言教育发展。尽量不把孩子长时间交给电子技术产品。

当一个孩子有需要的时候，他只需要一个微妙的眼神或者一个手指的一个举动，我们就会立刻明白他的意思，给予即时的满足，孩子不需要说话。

事实上，当我们知道孩子的需要时，我们可以适当地延迟给予他的需要，利用对话来刺激孩子的语言发展，从而增加孩子对语言表达的渴望。

例如: 当宝宝想喝水的时候，发出咿咿呀呀的声音，指着杯子，我们可以说“宝宝渴了，想喝水”来表达孩子的感受和需要，这样孩子就知道我渴了，想喝水。

当孩子能说话的时候，我们总是不能抑制内心的喜悦，当听到孩子的发音不准确或不清楚时，总是纠正孩子的发音，这种做法实际上增加了孩子的负担，抑制了孩子表达的欲望。

　　一般这种情况下，孩子1~2岁时发音不准是企业普遍社会现象，我们的发音问题需要通过舌头、口腔、声带的协作，而宝宝对他们的控制管理能力发展还没有那么强。

随着孩子的成长，他的发音本身就会成为标准，所以在这种情况下，我们不需要故意纠正他的发音。（大孩子则是另一回事）

很多时候我们和孩子说话的速度更快，以至于孩子的思维跟不上我们单词的速度，孩子们得到了我们单词的意思，导致孩子们不愿意说话或结巴。

因此，我们应该与孩子交谈，以减缓说话的速度，使孩子充分理解我们的意思。

如何培养孩子良好的语言环境

　　早期语言学习环境对孩子的各方面经济发展过程中有着至关重要的影响，开发大脑的第一步就需要通过一个好的语言教学环境。那么，我们该怎样给孩子可以塑造成为一个好的语言教育环境呢?我们下次再进行信息分享!